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雅安市芦山县“四个聚焦”抓实基层学校党建工作

2019-09-16 16:53:53
来源:本站
编辑:李仕丽

芦山县将党建工作作为教育发展的坚实基础,聚焦思想认识、基层基础、主体主责、问题短板四个维度,夯实学校党建基础,推动全县教育事业再上台阶。

聚焦思想认识。坚持党员带头,党员干部和教师带头做表率,用好“三会一课”载体,全员参与“学习强国”平台,常态化开展“两学一做”教育活动。坚持宣传引导,用好“两微一端”,主动宣讲教育新思想新理念,占领意识形态高地,聚力芦山教育发展。坚持活动引领,开展“追寻红色足迹”、“开设红色讲堂”、“唱响红色歌曲”等活动,学习红军长征在芦山英雄事迹,汲取宝贵精神营养。

聚焦基层基础。实施薄弱组织提升工程,做好三分类三升级工作,以学校党建全面评议为基础,客观分类定级,指导后进党组织、一般党组织实现转化提升,促进软弱涣散学校支部晋位升级,重点打造两个党建工作示范校,以点带面推动全县学校党建工作规范化,着力把每个支部都建成战斗堡垒。实施校班子交叉任职,全县学校班子成员实现双向进入、交叉任职全覆盖,26所中小学(幼儿园)校班子中党员占比达65.1%。实施优秀党员教师培养,落实教师双向培养,将党员教师积极培养成教学骨干,将骨干教师积极吸收加入党组织,全县第八届青年骨干教师培养对象有党员37人、占比达70%。聚焦党员教师在学校党建工作中的先锋模范和教育教学工作中的示范带动作用,开展优秀党员教师评选活动,评选“党员示范岗”。

聚焦主体主责。抓目标引领,牢固树立“抓党建就是抓发展”理念,将学校党建作为学校办学效益评估的重要内容,纳入绩效考核,与教育教学、学校安全等同落实;抓督查检查,坚持每月至少召开一次党组会,专题研究党的建设、意识形态、党风廉政建设工作,强化常态巡察与专项视导,开列问题整改清单,倒逼责任对标整改,实行通报问责推动履职尽责到位。今年已开展专项督查2次,开列问题整改清单11份,整改基层党建问题23个;抓纪律作风,加强守纪律、懂规矩教育,定期排查廉政风险点,定期谈心谈话,定期开展学校党风廉政建设工作情况汇报,筑牢廉洁自律思想防线。

聚焦问题短板。补齐机制短板,开展学校党建工作调研,总结梳理问题短板,制定并实施《芦山县教育系统党建工作指南》、《芦山县加强中小学党建八条措施》和《芦山县中小学校2019年党建工作任务清单》,不断健全“三会一课”制、党建清单制等工作制度,从组织设置、运行机制、队伍建设等方面严格规范学校党建工作;补齐阵地短板,升级党员活动室,建设党史长廊和党史陈列室,推动党的思想与校园文化深度融合,培育良好的育人环境;补齐载体短板,组织开展“三会一课”、党员评议、主题党日等教育活动,组建党员教师“志愿服务先锋队”,实施课余“走基层”,开展“每位党员教师帮带一名青年教师、一名学困生、一名建档立卡贫困学生”的“1+3”帮带活动,确保党建工作“抓在日常、严在经常、落在实处”。